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少人数制を基本に、先生と生徒の親密な人間関係を築き、文部科学省のカリキュラムを順守して、きめこまやかな学習指導を展開し、日本と同等以上の学力を構築し、日本の学校の学習習慣や伝統行事を遵守し、日本文化を伝承する。 |
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幼稚部(年中,年長) |
- 思いやりのある子、明るく強くたくましい子、深く考え記憶できる子を育成する。
- 日本の伝承行事を通して日本の文化に対する知識を深める。
- 国語は「ひらがな」を書き、「カタカナ」を読め、簡単な文章を音読して読解し、算数は100までの数字が読み書きでき、基本的な数字の概念を理解するなど小学部の学習に備える。
- 絵画活動を通して、感性を育てる。
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小学部(1年~6年) |
- 文部科学省の教科書(国語、算数、理科、社会)及び四谷大塚進学教室(提携校)等の副教材を活用して知能を開発し知識を深める。
- 国語は音読、暗誦、語彙、読解、作文、古典、算数は図形と文章題を重点として、基礎学力の充実と育成を目指す。
- 理科は実験や発表会を通して自然科学への興味を養い、社会科は映像資料、社会見学等により実際的な理解を図る。
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中学部(1,2年) |
- 文部科学省の教科書(算数、国語、社会)と応用問題集を使用して、思考力・表現力の充実を図る。
- 国語は語句、熟語の習熟と読解力の育成に力を注ぎ、長文の要約や文章作成の機会を多く取り入れる。
- 数学は文章題、関数、幾何等、日本語の理解力が重要となる単元を重点的に履修する。現地校で履修した単元(代数、計算等)は応用問題でカバーする。
- 社会は日本の歴史と世界との関わり合い等の総合的な理解を目指す。
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理科の実験 |
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理科は積極的に実験を行い、製作や発表会を通して理解を深め、自然科学への興味を養います。 |
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社会見学 |
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社会は暗記ではなく、映像資料や工場、市場、展示会等の社会見学を通して実際的な理解を深めます。 |
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